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CEPAL: Innovación y educación tecnológica bases de la transformación productiva de AL. (32 Período de sesiones)

 

El Nuevo Diario, Santo Domingo, 8 de junio 2008

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) apuesta por la innovación tecnológica y la educación como pilares de la transformación productiva necesaria en esta región, según un documento que será presentado en Santo Domingo.

La CEPAL celebrará en la capital dominicana su 32 período de sesiones, en el que, bajo el título "La transformación productiva veinte años después. Viejos problemas, nuevas oportunidades", se analizarán asuntos de importancia para el desarrollo de los países de la región y se examinará la marcha de las actividades del organismo.

El documento central de la reunión será dado a conocer tras la apertura de las sesiones, aunque la CEPAL adelantó las principales ideas del trabajo, que considera que "la transformación productiva sigue siendo un mensaje vigente", según dijo el economista de la Comisión René Hernández.

Con miras a la consecución de esa transformación productiva, el documento plantea que es esencial el impulso del progreso tecnológico y de la innovación.

"América Latina debe apostar por la innovación como verdadero motor de crecimiento", dijo el experto, quien resaltó que los países que invierten más en innovación tienen más posibilidades de acercarse a economías como la china, que fomenta la innovación "de forma masiva y con una política activa muy contundente".

En cuanto a la educación, Hernández destacó que "no se pueden crear capacidades nuevas si no existe un capital humano lo suficientemente desarrollado, capacitado y educado para hacer frente a los retos en materia de inserción internacional y de transformación productiva".

El documento también apuntó ideas puestas en marcha en países como Irlanda, Singapur y Australia que pueden servir como ejemplos de políticas públicas útiles para América Latina.

"Se habla de la necesidad de que la sociedad entienda que los objetivos de mediano y largo plazo son importantes, que la alianza público-privada puede llegar a ser una realidad y no sólo un planteamiento teórico", explicó el economista.

En su opinión, el caso de los países citados reveló que los objetivos a medio y corto plazo se pueden alcanzar cuando "la sociedad en su conjunto, a través de las instituciones y con la participación del sector privado" se pone manos a la obra.

Sobre las posibilidades de economías latinoamericanas de competir en ciertos sectores con países como China, el oficial económico venezolano de la CEPAL dijo que "aun en esos rubros donde la competencia es feroz, sin piedad, existen nichos de oportunidad que no están siendo aprovechados por los países de América Latina".

"Este es un mensaje poderoso, porque algunos países del sudeste asiático han mostrado que, aun ante China es posible competir en un rango bastante amplio de productos", aseguró.

 

 

 
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